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爱自然生命力APP介绍

爱自然生命力体系是以教育类注册品牌“爱自然生命力”作为标识的家庭教育培训集团的总称，成立于2012年底，截止到现在已发展到涵盖横琴爱自然生命力文化传播有限公司、新家风（北京）文化传播有限公司、中山爱自然生命力国际旅行社有限公司等多家企业的集团单位。同时2017年与内蒙古鄂尔多斯当地政府合作，共同建立国内首家政企结合的家庭教育基地——爱自然生命力家庭教育学校。体系一直秉承“服务家庭、服务社会、服务国家”的核心宗旨，立志为全社会提供优质的家风家教服务、为国家提供家庭教育的智库。目前服务覆盖的城市近百个，遍布全国20多个省份，是一家拥有良好口碑和社会形象的综合性家庭教育服务集团。小贝赚赚怎么样挣钱

主要开展以家风家教为核心的多种形式培训，涵盖服务家长的家庭教育课程、指导孩子成长的亲子教育课程以及弘扬传统家庭美德为主的家风建设等各类培训课程，主要输出形式为线下面授和线上推广等两种。课程具体设置涵盖亲子关系、夫妻关系、自我成长、家风建设、青少年品格、情绪管理等多个主题板块，内容实用落地、内涵丰富，真正贴近广大家长的实际需求、能有效帮助解决在现代家庭关系和家庭教育过程中遭遇实际困惑和问题，每年都见证上万个夫妻关系、亲子关系得以改善的实际案例，也由此成为中国广大家长心目真正信赖的家庭教育品牌。

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由中国下一代教育基金会爱自然生命力专项基金携同兰州市残疾人联合会主办；兰州市残疾人综合服务中心承办；兰州芸俪荟文化艺术传媒有限公司、甘肃卓越文化传媒有限公司、爱自然生命力家庭教育亲子导师团队协办的兰州市残障家庭教育专题知识讲座在兰州宏远大酒店举办。甘肃省市残联、妇联、工会、工商联等单位领导出席讲座活动，兰州市近郊残障朋友及家长、志愿助残工作者、助残爱心企业人士160余人参加讲座。

讲座现场，爱自然生命力体系公益慈善主讲团主讲导师封虹丞、钱敏丹、何流分别做了题为《幸福从接纳开始》、《爱与梦想同行》、《关爱残障家庭如何从困境走向幸福》的专题讲座，为残疾人和残障家庭上了一堂开阔视野、奋发向上、塑我有才、乐观进取、趣味横生的人生课，同时也为家长们在家庭教育过程中遇到的各种问题现场答疑解惑，带着大家一起分享、共同进步。

每一个残障孩子背后都有一个特殊的家庭，每一个孩子的康训之路都是艰辛而漫长，孩子的残疾不仅给家庭带来了经济上的困难，同时也给家长的心灵带来了巨大的压力，这些因素直接影响了孩子的持续康复,甚至是整个家庭的和谐稳定。本次爱自然生命力体系公益慈善主讲团导师们的到来，为参加本次活动的家庭注入一股生命的原动力，让他们对于未来有了希望的信念，相信爱的力量，祝福所有残障孩子们未来的生活越来越美好。

据悉，中国下一代教育基金会爱自然生命力专项基金，2017年由林青贤院长发起，旨在帮助残障家庭学习良好的家庭教育理念，进行有效的情绪管理和心理疏导，在过去的四年里，持续在全国帮助3000以上残障家庭。

爱自然生命力是一款专业的教育课程，提供各种各样的专业的家庭驾驭和给力的自然科学学习能力，主要是为了家庭，婚姻不幸福的人提供找到幸福的方法，关乎人类如何提升幸福，活出丰盛的人生的学问，让用户们的生活变得更美好，有需要的快来下载吧。

爱自然生命力APP特点

一、家庭教育专业系统方案研究机构；

研究室：下设专门的家风研究室、教委研究室、青春期研究室，体系成员包括100多位体系中高级导师，100多位硕士博士，200多位国家二级心理咨询师，200多位体制内全日制教师组成，从理念、技能、实践、服务全方面提供系统解决方案，已含概党政机关、教委、妇联、青春期、心理学落地实操、唤醒、七项能力、品格、家长俱乐部等八大系统方案。

二、家庭教育专业咨询师、导师培养输出机构；

导师严格选拔与培养，经证上百场经验与实践口卑反馈，力求打造一批有素养、有实践、有情怀，经得起考验的专业队伍，为国家提供家庭教育的智库

爱自然生命力APP是爱自然生命力家庭教育体系为用户推出的满足其报备课程、管理学员、管理主办课程需求的软件，具有定位、报备课程、课程搜索、管理学员等在线功能，成为了用户方便快捷的报备课程入口。

爱自然生命力APP功能

家庭俱乐部系统

卓越家风俱乐部将全面落实家庭教育中需要点对点支持与服务的事项，面对面点对点为每一个家庭提供专业个性化问题解决方案。

顾问辅导式落地系统

打造具备专业的一对一家教咨询能力的“中国超级保姆”家庭教育专业应用指导师是未来家庭教育人才建设的培养重点，打造具备有理论、实践、技能、服务于一体能力的家庭教育工作者是国家之需。

妇联系统

成为国家政府职能工作的落地服务支持系统；成为女性和孩子自我成长和生命绽放的支持系统。

唤醒系统

唤醒内在天才，助推中国梦想！以梦想为方向，信念为力量，心性为保障，尽展无限创造力，栽种梦想，强大心性！引爆天才，成就未来。

教委系统

为全国教育相关部门及教师们提供全方位的家庭教育指导理论实践体系，提升教师的立德树人根本技能与教师核心素养，为孩子们建造家校互助、师生互爱的良好人格素养成长环境。

品格系统

家长、孩子、老师三方共修，提升全民道德品格，培养有民族高度素养的公民。

七项能力系统

创设爱自然生命力的成长环境，培养具备国际高度的下一代。七项能力是父母内在成长体系下配套的能力训练系统，支持青少年自我成长或亲子共修，让更多人活出自己未来更加美好的人生。

青春期系统

研究青春期教育及婚恋情感的问题，帮助青少年、家长、老师们找到更合适支持青少年内在成长健康系统。