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宝宝识字卡拼图互动

宝宝识字卡拼图互动功能

1、进入宝宝识字卡拼图互动app即可查看各拼图关卡信息

2、直接点击感兴趣的拼图关卡即可开启拼图游戏

3、在拼图的同时可以查看到超多有趣的生活常识

4、遇到难题时可以点击拼图提示进行查看，让宝宝轻松过关

5、进入场景选择界面，根据喜好即可选择适合的游戏场景

官方介绍

本应用是一款专门为2-4岁宝宝准备的儿童益智游戏，游戏中丰富的动画图形和配音带给宝宝不断探索的兴趣，是幼儿学习开口说话锻炼手脑协调交互的一种表现形式。

游戏中模拟了幼儿初识世界的各种场景，包括：快乐房间Happyroom、演奏Recitalhall、农场Farm、动物园Zoo、水族馆Aquarium、体育商店Sportsshop、汽车交通Traffic、甜品店Dessertshop、果园Orchard、蔬菜园Vegetablegarden。

10个场景各具特色，每个场景蕴含了丰富的内容物品和道具，饱含丰富的知识内容，宝宝在不断探索的过程中可以不断的获得认知。

多达200余种的动物植物和各种道具物品等待宝宝来探索发现。

游戏充分参考了多位早教行业专家的建议和经验，分析大量2岁至4岁之间的儿童的人屏互动的行为采样。经过精心策划和设计而将此款app制作出来。

早教应该教什么？

0到3岁是属于早教的黄金时期，越早越好吧，早教很大程度只是引导，而并不是教。家长可以看一些早教生活基础理论和宝宝护理方面的资料，宝宝可以听一些纯音乐等。冯氏早教系列，巧虎，米卡，布奇，这几种都是现在用的家长和宝宝比较多的早教资料。早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，家长看的早教理论，宝宝听的音乐，儿歌，小故事还有象三字经论语童谣，看的引导宝宝汉字英语数字数学的动画，视频等这些都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！