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软件亮点

天气：

全球范围内13公里精度级的降水量（包括雨、雪、冰雹、冻雨类型），气温、气压、气压距平（和历史气压平均值的差值）、土壤温度/水温、雪厚/冰厚。

海底海拔：

全球范围内<500米精度级的海底海拔数据。

海洋生物化学：

全球范围内28公里精度级的最多50个深度的海洋生物化学数据（植物初级生产总值、总叶绿素浓度、总浮游植物浓度、酸碱度、溶解氧浓度、表面二氧化碳分压、溶解铁浓度、硝酸盐浓度、磷酸盐浓度、溶解硅酸盐浓度）。

探索海洋的重要性

2001年，BBC推出了历年来首次全面探索海洋世界的自然历史专辑《蓝色星球》。如今，将近20年过去了，这部纪录片仍然广受好评，豆瓣9.6分，值得永久推荐珍藏。

这部史诗般的海洋全纪录，每一帧都来之不易，也让人惊艳。这些独家珍贵画面向世人展示了海洋最有魅力与最恐怖的一面，以及它深藏的人类不曾了解的那些秘密。2017年，《蓝色星球2》上映，制作团队通过最新技术再次突破海洋的重重限制，带来更多人类未知的海洋领域，令观众瞠目结舌。这部续集获得豆瓣9.8分。

宽吻海豚们喜欢享受“冲浪”运动，常常聚在一起组团飞跃数米高的巨浪。风平浪静的时候，它们还喜欢一起玩抓珊瑚的游戏，只是看着珊瑚块向下沉落，都会让它们开心地不得了。如果不小心被珊瑚蹭伤，聪明的它们还会利用柳珊瑚的海扇上覆盖的黏液来抗菌消炎。

印度洋的珍鯵，拥有着鱼类中的高智商，它们能精准计算鸟类飞行的轨迹、高度和速度，通过准确预测鸟儿停靠水面的地点，而出其不意地将其吞入口中。

同时，纪录片也拍摄下了海洋中的“死亡之地”。因为人类过度捕捞等不当行为，深海成为了盐水地，当海洋生物误入此地就会中毒身亡，而这些尸体浸泡在高盐度的水中并不会腐烂，只会永恒地漂浮于此。

因为人类在近一个世纪中大量焚烧矿物燃料而引发的全球气候变暖，导致了许多危害，其中一个就是冰川面积急速缩减。为此，北极熊想要继续生存，就必须游过上千公里，如果中间没有浮冰落脚，就只得累死在海水里。海象妈妈为了让一直潜在水中的孩子能获得短暂休息，只能努力寻找冰面，甚至不得不与同伴浴血奋战。

这部纪录片的拍摄不仅耗资巨大，而且工作人员也冒着很大的风险。但是制片人表示，“我们必须拍摄《蓝色星球》，因为地球上70%的表面积是海洋，而它从来不是和人类无关的世界”。

人类对太空的了解远远超过海洋。人类最远的人造太空探测器与我们的距离，相当于地球到太阳的一百多倍。而在国际海洋界，超过6500米以下的海域已经被称之为“深渊”。我国的蛟龙号能够下潜至7062米，也创造了同类作业型潜水器最大下潜深度的世界纪录。当今世界各国都在加紧对海洋科学的研究，这也是在面对人口急剧膨胀、环境问题日益严重、资源日益枯竭等各种挑战时最明智有效的办法。

《认识海洋》是一本纪录片式的海洋学系统知识权威教材，曾被美国地质学会和美国科学促进会联袂推荐为了解海洋的经典之作。经过近些年人类对海洋研究的深入，这本书也最新修订到第10版。

这本书由两位顶尖海洋学教授编写。基斯·斯韦德鲁普是美国威斯康星大学的地球物理学教授，讲授海洋学课程25年，曾获得本科教学奖。同时，他也是美国地球物理联合会、美国湖沼海洋学会、海洋学会、美国地质学会的成员。弗吉尼亚·安布拉斯特是华盛顿大学海洋学院教授，从事海洋浮游植物的教学。她参与的项目有确定海洋硅藻的全部DNA序列、探索海洋过程和人类健康之间的联系、海洋与渔业、海洋微生物的研究等等。

两位教授在书中全面覆盖了海洋领域的各分支学科，全景展现海洋的奥秘，也使读者对海洋树立起一个立体的认知。

海洋学是一个多学科交叉的宽广领域，比如海洋动植物、物理、化学、地质、地理、气象、数学等都起到了很重要的作用。

地质海洋学主要研究海洋的边界和底部，以及洋盆的形成过程。海洋蕴藏着丰富的资源，比如石油、天然气、煤、硫、磷钙土等等。这个分支也会让人类了解到海洋里变化的板块构造带来的大陆移动。

物理海洋学研究海水运动。比如波浪、海流、潮汐的特征和动力成因，还有海水中声、光、热这些能量的传播。人类也可以利于这些海洋能量，制造温差能、波浪能、潮流能等等。

化学海洋学研究海水的成分和历史、演变过程以及成分间的相互作用。世界上30%的食用盐是从海水中提取。而对于水资源缺乏的国家，依托海水淡化是解决的方式之一。

海洋气象学研究热量传递、海气作用和水循环。每隔3-7年，全球就会发生一次厄尔尼诺现象，海洋与大气系统出现异常。秘鲁附近的东太平洋洋面温度上升，海流和信风减弱，全球气候都将受此影响。比如那时，我国容易出现暖冬，次年夏季容易出现暴雨洪涝。

生物海洋学研究海洋生物及其与海洋环境的关系。海洋占据地球上99%的生物发展空间，也曾是地球生命的起源之处。海洋中的浮游植物、浮游动物和浮游细菌具有惊人的多样性，是肉眼不可见的“海洋流浪者”。而海洋中生活在赤道热带珊瑚礁中最小的鱼，到地球上最大的哺乳动物蓝鲸，都属于海洋中的游泳生物。此外，还包括在海底或海底沉积物中生活的动物和海藻这些“海底居民”。

事实上，人类从很早的数千年前就开始积累点点滴滴的海洋知识，并通过口述流传。

人类记载的首次航海行为，发生在公元前3200年的埃及。而之后的腓尼基、波利尼西亚、阿拉伯、希腊的探险家和商人，收集了最早的海洋信息。

到了欧洲中世纪，虽然科学思想逐渐衰败，但是造船业却出现了长足发展。同一时期，北欧海盗横穿了北大西洋并改进了造船与海图绘制技术。

到了15-16世纪的“地理大发现时期”，哥伦布、达伽马、麦哲伦等人建立了新航路，并将世界各地联系在一起。同时期的中国，郑和创造了七下西洋的壮举，中国的船只尺寸也达到了当时欧洲探险船的十倍之大。

18世纪，殖民国家为了探索扩展、寻求贸易利益，驱动着海图绘制更精确，航海技术更加先进。直到那时，人们除了掌握潮汐预测和海上安全性这些知识，对除此以外的海洋科学一无所知。

19世纪后期，应该为了铺设横跨大西洋的电缆，必须对深海有更多的了解。当人们取上来海底1500米深处的受损电缆时，发现了电缆表面覆盖的许多从未见过的生物。这件事激发了人们对海洋研究的兴趣。19世纪“挑战者”号展开了历时三年半的环球航行考察，全面收集了大量的海洋信息，也奠定了现代海洋学的基础。二战时期的军事需要，更是推动了国家对海洋科学的支持和国际间的合作。

从人类最初对海洋的大肆掠夺，到真正开始研究海洋、认识海洋，人类已经感受到了海洋的重要性。海洋中，也孕育着整个人类的未来。

2.修复已知问题