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叮咚脑力训练平台是款专业的教育启蒙平台，多样化的管理服务可以更快地理解，并且您可以更方便地理解不同的解决方案，塑造一个超强的大脑。

叮咚脑力训练平台介绍

1、由“世界大脑先生”托尼·博赞授权认证的TBLI讲师、中华经典记忆大师精心打造的儿童脑力训练课程，专注4-10岁儿童大脑开发。

2、我们将严肃的科学理论转化为一个个具有科学性与趣味性的脑力游戏，包括舒尔特，数独，视觉追踪，空间记忆，图像记忆等脑力训练，帮助孩子提升注意、观察、反应、记忆、语言和思维等大脑能力。

3、一款儿童脑力训练应用，可以为孩子定制个性化训练方案，智能调整训练内容，保证效果，让孩子受益终身。

4、以心理学、认知神经科学为理论依据;以国际权威量表为基础，对孩子的六项大脑能力进行综合评估。

初中生怎样提高智商和思维能力

可能对于大部分的学生来说，小学阶段仍然属于“认知”阶段，而上了初中，才是“学习和思考”的真正开始。然而，很多小孩在小学时表现非常突出，上了初中后却表现得非常平庸，这到底是是为什么呢？

我们应该从客观和主观两个方面来分析。

从客观上讲，上了初中，会遇到来自不同小学的各种各样的学生。如果是在众多“尖子生”的班级里，自己表现得平庸也是情有可原。再者，上了初中基本上脱离了父母亲的约束，学习上有所放松也是一大客观因素。

从主观上讲，很多孩子由于某些因素，比如家庭环境、学校环境等，导致他们并没有过多或正确的开发自己的大脑，所以在一定程度上和其他小孩比起来，落后了不少。

今天小美老师就跟大家分享一些初中生怎样开发脑力、提高智商和思维能力的办法。

1、写日记；

2、听音乐；

3、多喝水；

4、哈哈大笑；

5、睡眠好；

6、注意小睡；

7、多动手多动脑，少用辅助工具；

8、勤换衣服，赤脚行走；

9、保持微饿状态；

10、锻炼很重要；

11、接受Q义现象。学会接受和喜欢悖论和错觉。

12、学习思维导图。

13、尝试关闭一个或者更多感觉通道。蒙着眼睛吃饭，塞上耳朵穿衣，闭着眼睛淋浴。

14、尝试比较测试。学会怎么品尝饮料、品尝巧克力、奶酪甚至其它所有可以吃的东西；

15、在看似毫不相干的主题之间寻找相同之处；

16、学习用不同布局的键盘，如Colemak和Dvorak，你将头脑一新。；

17、发现常见物品的新奇用处。钉子有多少种不同的用处，10种、100种；

18、推翻你的假设；

19、学习创造力技术；

20、跳出第一个“正确”的答案；

21、幻想改变现实。问些诸如“如果...会怎样”此类的问题。

22、学习SCAMPER，也就是奔驰法；

23、倒置你的图片和桌面壁纸；

24、发展你的批判性思维，学会辨别常见的错误；

25、学习逻辑，解决逻辑难题；

26、熟悉科学方法。

27、画画，乱涂乱画也无所谓，又不要成为一个画家；

28、凡事往积极一面思考；

29、尝试下艺术创作，如雕刻、绘画、音乐演奏，或者其它艺术形式；

30、如果可以的话，学习杂耍特技，抖空竹和yoyo球也算；

31、摄入健脑食品；

32、练习脑子急转弯，尝试解决难题；

33、培养双手并用。尝试用你的非优势手刷牙、梳头、用鼠标。双手一起写字，使用刀叉的方式调换下。

34、每天上下左右转动眼球可以提高记忆力；

35、偶尔进行倒走也可以使思维更活跃；

36、多吃鱼可以让人更加聪明，特别是鱼头；

37、正襟危坐；

38、活跃点儿，爱好广泛点儿；

39、摆脱拖延；

40、掌控自我对话方法；

41、简单化生活；

42、下象棋或者其它棋盘游戏，尝试在线玩；

43、玩益智游戏，数独、填字游戏等等。

44、多些孩子气；

45、玩视频游戏；

46、幽默些，创作笑话也不错喔；

47、写下你的100清单；

48、每天给自己设定思维计划；

49、捕获和收集每一个想法；

50、孕育想法，让想法渐渐渗透，隔段时间回顾下；

51、使用主题观察法，尝试每天用红色标注主题，发现特殊牌子或型号的汽车。

其实，这些都是学习和生活中最不起眼的习惯和动作，只要能坚持，一定可以有效的提升你的脑力开发。其实不难看出，以上的这些方法都坚持一个原则：多动脑、多用脑。

叮咚脑力训练平台亮点

1、各类不同的脑力训练方案及时的知晓，更好的知晓不同信息的便捷。私域流量的变现渠道

2、多元化的管理服务更快了解，你可以针对不同的方案了解更加的方便。

3、让孩子可以通过不同的训练受益终生，了解各类不同的服务更全面。

叮咚脑力训练平台功能

1.科学脑力综合测评：以心理学、认知神经科学为理论依据；以国际权威量表为基础，对孩子的六项大脑能力进行综合评估。

2.个性化训练方案：根据测评结果，通过人工智能系统和大数据分析，为孩子制定个性化训练方案。

3.多样化训练形式：30+脑力游戏，10000+训练题库，针对性组合配对，更有排行榜PK功能，充分调动孩子的积极性。

4.短时高频式训练：平均每天训练10分钟，符合孩子认知特点和学习习惯，训练效果更好。

5.训练效果可视化：实时记录训练数据，科学分析六大脑力，孩子进步看得见。