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如何在家培养孩子的动手能力

俗话说，“心灵手巧”“十指连心”，这说明了手和大脑有非常密切的关系。而我们认为“儿童的智慧在于他的手指上”，所以在日常的教学活动中，我们注重培养幼儿的动手能力。

培养幼儿动手能力有其重要的意义

第一、手的活动能促进大脑的发育。心理学告诉我们，人的心理活动（包括智力活动）是大脑的机能。一个人智力水平的高低，创造能力的强弱都取决于其大脑的机能是否成熟与发达。让幼儿多动手就能促进大脑很大一块区域的发展，当幼儿双手活动时，指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑，因而加强幼儿手的活动是开发大脑潜在机能，培养创造性的重要环节。

第二、手的活动能培养幼儿的创造能力。我们曾经教过一位名叫华华的小朋友，他本来具有很好的创造性思维和想象，只是他不善于表达自己，没办法用语言流畅地表现他的创造力，给人一种愚笨的印象。针对华华这样的表现，我们训练他用自己的巧手来表达他的思维与想象，让他动手做一些手工，这样就可以避免其言语能力差带来的缺陷，他的创造力可以充分的发挥，从而得到老师和家长的赏识，并能不断的发展。

第三、手的活动能培养幼儿的自信心，敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质。从小培养幼儿动手能力，不仅让幼儿获得表现自己的创造力的机会，还可以使他对自己的聪明才智产生足够的信心，养成他敢说敢干的精神和坚持到底的顽强意志，这些幼儿今后的发展将有深远的影响。实验证明，聪明的孩子与其从小酷爱手工活动不无关系，曾荣获1922年的诺贝尔物理学奖的科学家尼尔斯玻尔,他在科学研究中的表现出的敢思、敢说、敢干精神和自信、顽强的态度与他在童年所受的家庭训练以及他从小热爱手工活动有着密切的关系。

培养幼儿的动手能力需要提供各种结构材料，让幼儿玩结构游戏。我们还可以设计一些结构材料供幼儿游戏，如硬纸板、卡纸剪出各种几何图形的小块块，让幼儿做拼图游戏。帮助幼儿从事手工制作，进行折纸、剪纸、穿珠子等手工制作，让幼儿在这些活动中满足好动的心理需要，实现他们的某些创造性设想，培养他的动手能力。

总之，培养幼儿的动手能力不仅能使幼儿获得一双巧手，更能促进其大脑的发育成熟，因而大家应注意培养幼儿的动手能力，使幼儿真正成为心灵手巧的人。

魔法公主换装玩法

要变成魔法公主，你需要做以下几个工作：

1.做一个精致的护肤SPA；

2.泡个舒服的温泉；

3.修剪个新发型，染上喜欢的颜色；

4.利用丰富的化妆品，自由搭配，化一个美丽的妆容，想象你最美丽的样子；

5.美丽的衣服都准备好了，搭配出你最喜欢的那一套吧；

6.拍一张照片留作纪念吧！

魔法公主换装亮点

1，寓教于乐，当孩子们在游戏中无意识地接受知识和技能的熏陶，童话公主时尚，发廊体验，新的变形系列，装扮你的女王。

2，时尚又漂亮，美是令人敬畏的，多样化的变化可以使自己的衣服变得更加绚丽无比，以及各种珍奇的衣服，自由转换风格。

3，华丽无比的游戏画面，可以给玩家带来更有趣的游戏体验乐趣，你要让那些衣服完美的搭配在自己公主的身上，就能闪耀全场。

魔法公主换装是一款非常有趣的手机线上益智美妆游戏，在游戏里面宝宝的任务就行把公主打扮的美美的，有各种美容道具宝宝可以随意使用，根据公主的要求达到目标完成就会赢得胜利，能够有效的锻炼宝宝的动手能力。胜平负

官方介绍

魔法公主换装游戏！

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魔法公主换装特色

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2，每一件衣服都有多种组合，发挥你的想象力，创造多种风格，彰显风格，成就自己的时尚，拥有独一无二的魅力。

3，亮丽靓丽的服饰，炫目迷人的妆容，充满创意的个性配饰，让自己的角色更加的美丽，闪耀，组合成为最耀眼的存在。

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